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Fundación Ética Prevención y Tratamiento Infantil, juvenil y familiar para la No Violencia.

  • Foto del escritor: rominavivianavazqu0
    rominavivianavazqu0
  • 4 jul
  • 3 Min. de lectura

La Triple CONFLUENCIA de INSTITUCIONES de la Sociedad; en la PUESTA en MARCHA del PROYECTO de EDUCACIÓN para la NO VIOLENCIA CON TÉCNICAS de RECUPERACIÓN ESTRUCTURAL en Niños Jóvenes y FAMILIAS .


LA FUNDACIÓN ÉTICA PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO  para la NO VIOLENCIA


Junto con CIUDADANOS  de la SOCIEDAD CIVIL 


Mancomunados con “CONFIAR” Materno infantil en salud y Educación.


 LAS FAMILIAS con  SUS NIÑOS  ADOLESCENTES y ADULTOS ASISTIDOS  por nosotros con  el Programa de Educación p la no Violencia  y La consulta en la ciudad;


CONJUNTAMENTE con la Asociación Civil “Confiar” Materno Infantil de Salud y Educación del Partido de Pilar.


HEMOS TENIDO LA IMPACTANTE EXPERIENCIA DE  RESULTADOS Benéficos 


 Y QUEREMOS RESALTAR algunos  Efectos;


 HECHOS, TALES COMO LOS NIÑOS QUE PUEDEN VOLVER  a convivir con sus Madres unos y otros con sus abuelos luego de experiencias de alejamiento por distintos motivos que los mantenían distanciados.


Otra situación de niños y adolescentes que recuperan su Escolaridad Primaria y acceso al Secundario;


Simultaneamente sus Madres tambien toman la DECISIÓN de Continuación de sus ESTUDIOS para Adultos  en la ESCUELA NOCTURNA


Por decisión propia .


Este EFECTO;  SE REPLICA EN VARIAS FAMILIAS. que las SEÑORAS madres CONTINÚEN EN LAS ESCUELAS NOCTURNAS DESEANDO ESTUDIAR EN EL PRÓXIMO AÑO.



PARALELAMENTE a esta SINERGIA; EL MARAVILLOSO ACOMPAÑAMIENTO DE LA ESCUELA PÚBLICA de la Localidad de ASTOLFI  del PARTIDO de PILAR cuyos DIRECTIVOS DE ESCUELA , ACOMPAÑARON EL PROYECTO   de EDUCACIÓN para la NO VIOLENCIA  de alcance ESTRUCTURAL DE LA fundación ÉTICA unida mancomunadamente con LA Organización Civil CONFIAR .


Ella lo REALIZÓ  CON POTENTE PACIENCIA Y PERSEVERANCIA durante el Año 2006.


Con  FUERZA VITAL Y TRABAJO. La Escuela DERIVABA ALUMNOS Y  SUGERÍA A QUIENES ATENDER Y POR QUE por un lado Y 


Por otro lado desde LA EVALUACIÓN del APRENDIZAJE 


ERAN muy ACTIVOS  ALENTANDO CON LA PALABRA


HABLADA y ESCRITA.


ALENTABA CON LA PALABRA ESCRITA EN LOS CUADERNOS RECONOCIENDOLES A SUS  ALUMNOS su PROGRESO, NOMBRANDO Nuevos ABANDERADOS 


ESA PALABRA ERA DE GRAN ALEGRÍA .


EL RESULTADO fue que se RESPIRABA EN EL AMBIENTE DE “CONFIAR” SUMADO A LA FUNDACIÓN ;AMOR AL ESTUDIO y  al CRECIMIENTO .


IMPORTANTE CONTINUAR CON LA EXPERIENCIA DE CONFLUENCIA E INTENSECCIÓN DE DISTINTAS INSTITUCIONES de la SOCIEDAD, COMO si fueran estas; DISTINTAS CARAS de un PRISMA de la SITUACIÓN PSICOSOCIAL de un momento de la Historia.


IMPORTANTE que se IMPULSE COMO UN VECTOR QUE SE DIRIGE AL FUTURO CON CLARIDAD ; DISTINCIÓN Y BUENOS RESULTADOS hacia la NO VIOLENCIA.


PARALELAMENTE A ESTA SINERGIA, SE EXPERIMENTÓ:


 EL MARAVILLOSO ACOMPAÑAMIENTO DE LA ESCUELA PÚBLICA DE LA LOCALIDAD DE ASTOLFI, PARTIDO DE PILAR, cuyos directivos acompañaron el Proyecto de Educación para la No Violencia, de alcance estructural, de la Fundación Ética, unida mancomunadamente con la Organización Civil Confiar.


Ella lo realizó con potente paciencia y perseverancia durante todo el año, con fuerza vital y trabajo.


 La escuela derivaba alumnos y sugería a quiénes atender y por qué, según la prioridad de cada caso, por un lado, y por otro, desde la evaluación del aprendizaje.


 Ellos eran muy activos, alentando con la palabra hablada y escrita.


Alentaban con la palabra escrita en los cuadernos, reconociendo a sus alumnos su progreso, nombrando nuevos abanderados.


 Esa palabra era de gran alegría.


 El resultado fue que se respiraba en el ambiente amor al estudio, respeto y confianza.


ES IMPORTANTE CONTINUAR CON LA EXPERIENCIA DE CONFLUENCIA E INTERACCIÓN DE DISTINTAS INSTITUCIONES DE LA SOCIEDAD, como si fueran distintas caras de un mismo prisma de la situación psicosocial de un momento determinado de la historia.


Importante es para nosotros que se impulse esta modalidad, como un vector que se dirige hacia el futuro con claridad, distinción y buenos resultados, hacia el crecimiento y hacia la No Violencia.


Estos resultados, que conllevan el avance en la salud psicológica, emocional y clínica, serán una verdadera prevención para una educación sin abandono ni retrasos.


Lo realizaremos con el PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA NO VIOLENCIA, SIMULTÁNEAMENTE con el PROYECTO DE LA CONSULTA EN LA CIUDAD PARA LA NO VIOLENCIA, conjuntamente con la Asociación Civil “Confiar” Materno Infantil de Salud y Educación del Partido de Pilar.


 
 
 

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