Nuestras ACTIVIDADES

Inherentes al Programa

  • Campaña de la Consulta en la Ciudad de Buenos Aires: Atención de los niños, jóvenes y sus familias, con el método y nuestras técnicas propias.

  • Efectuamos la atención de niños, jóvenes y familias provenientes de la CABA y provincia de Buenos Aires en consultorios externos, como el caso del Club Atlético de Pilar y la Escuela “José Hernández” N° 23 de Pilar.

  • Presentamos el Programa de Educación para la No Violencia a directivos de escuelas interesadas en conocer el programa, su metodología y resultados, por ejemplo el colegio Belgrano Day School.

  • Presentamos el Programa de Educación para la No Violencia a intendencias que nos lo solicitan, tales como San Martín y Vicente López.

  • Actividades de consultoría y asesoramiento a directivos de escuelas según las dificultades que padecen sus alumnos en relación a trastornos de conducta y comportamiento, que muchas veces se presenta violento, tal como YMCA de Villa Madero, provincia de Buenos Aires.

  • Presentación del Programa a la Asociación Logosófica Argentina a fin de trabajar mancomunadamente.

Externas

  • Brindamos charlas a padres, directivos y docentes en relación a temas de infancia, adolescencia y sobre bullying y su posible tratamiento: el Cooperativismo.

  • Realizamos investigación científica semanalmente como método para mantener y conseguir resultados cada vez más efectivos.

  • Presentamos trabajos en Congresos: Convergencia, Asociación de Topología en Extensión, Escuela Freudiana de Buenos Aires, entre otros.

  • Dictamos conferencias sobre Niñez y Adolescencia, y Cooperativismo.

  • Realizamos pasantías con profesionales que desean formarse con nuestra metodología y técnicas.

  • Brindamos supervisiones clínicas y realizamos ateneos clínicos con los profesionales de nuestro equipo, conjuntamente con aquellos que deseen formarse con nuestro método y técnicas

  • Organizamos festivales en instituciones educativas, consisten en brindar distintos talleres en forma simultánea de: música, títeres, teatro, estatua viviente, etc.

  • Fomentamos la incorporación de los principios y valores del cooperativismo y del mutualismo en los procesos de enseñanza, aprendizaje y la capacitación docente correspondiente.

“Hacer que los niños busquen aquello que sean capaces de hallar por sus propias fuerzas”. 

JOHANN PESTALOZZI

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“La principal meta de la educación es crear hombres capaces de hacer cosas nuevas y no simplemente de repetir lo que han hecho otras generaciones: hombres creadores, inventores y descubridores.

JEAN PIAGET

Un eje fundamental de la Fundación Ética PyT es atender la urgencia y dar continuidad en el tiempo en forma semanal a la atención del caso y su familia, e ir verificando en el tiempo cómo se sostienen los resultados.

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